L'école de natation française
L'école de natation française
INTRODUCTION
La FFN revendique l'Ecole de la Natation Française (ENF) comme la référence en matière d'apprentissage de la Natation, auprès de tous les pratiquants et éducateurs. Ce concept véhicule des valeurs éducatives et pédagogiques et à ce titre, l'ENF est aussi une vision de la formation de l'individu.
La réorganisation profonde de nos écoles de Natation, leur permettent d'être des lieux de découverte et d’apprentissage de toutes les disciplines de la Natation. L’émergence des talents ne pouvait continuer à se satisfaire de choix par défaut. La Fédération Française de Natation donne désormais à l’ensemble de ses licenciés une culture d’ouverture sur toute la « Natation ».
Dans cette architecture, les contenus validés par le Sauv’Nage constituent le socle de la construction aquatique. L'aisance aquatique, l'aspect sécuritaire sont quelques uns des éléments abordés dans ses contenus.
HISTORIQUE
L'Ecole de la Natation Française (ENF) est née d'une réflexion collective lors d'un regroupement des cadres techniques de 19 fédérations olympiques, affinitaires, scolaires et groupements d’employeurs pour former le Conseil Interfédéral des Activités Aquatiques (CIAA) placé sous l’autorité du CNOSF. la rénovation des Ecoles de Natation de la FFN s'est appuyée sur des concepts pédagogiques, la pédagogie de l'action.
Les contenus, (qui existaient déjà partiellement), ont été valorisés dans une conception globale de la construction de nageur. Ces contenus s'articulent autour de trois étapes dans lesquelles l'enfant développe des compétences variées.
LES TROIS ÉTAPES DE L’ÉCOLE DE NATATION FRANÇAISE
